Skip to content

Κατηγορία: Σχολική Ψυχολογία

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΑΡΘΡΑ

Πώς η εξωτερική εμφάνιση των μαθητών επηρεάζει τις κρίσεις των εκπαιδευτικών σχετικά με την παραπτωματική συμπεριφορά

ΠΕΡΙΛΗΨΗΗ παρούσα έρευνα διερευνά εάν το στερεότυπο της εξωτερικής εμφάνισης παρατηρείται στις κρίσεις εκπαιδευτικών, όταν καλούνται να εξιολογήσουν ένα παιδί το οποίο έχει διαπράξει ένα μέτριο ή σοβαρό παράπτωμα. Τόπος […]

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΑΡΘΡΑ

Το Δίλημμα του Εκπαιδευτικού

Πρέπει, όσοι είστε δάσκαλοι σε οποιαδήποτε βαθμίδα, να διευκρινίσετε με τον εαυτό σας, εάν η τάση να φαίνεστε αγαπητοί και ανεκτικοί στους μαθητές, εκπορεύεται από γνήσια αποδοχή των επιταγών της μαθητοκεντρικής προσέγγισης ή απλώς πρόκειται για το φόβο της απόρριψης, την ανάγκη της αποδοχής ή, χειρότερα, από την αδυναμία σας να θέτετε όρια στο σχολείο και κατ´ επέκταση στις σχέσεις […]

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΑΡΘΡΑ

Τα χαρακτηριστικά του πετυχημένου εκπαιδευτικού

Προκειμένου οι εκπαιδευτικοί να εφαρμόσουν αποτελεσματικούς τρόπους διδασκαλίας μέσα σε ένα περιβάλλον πολιτισμικής ετερότητας, θα πρέπει να επαναπροσδιορίσουν το ρόλο τους, τόσο σε ατομικό όσο και σε συλλογικό επίπεδο.Τα σχολεία είναι «θεσμοί μάθησης πουγια να ανταποκριθούν αποτελεσματικά στην αποστολή τους, χρειάζεται να προσαρμοστούν στις συνεχώς μεταβαλλόμενες δημογραφικές και κοινωνικές συνθήκες. Προϋπόθεση για την αποτελεσματική διδασκαλία αποτελεί το να είναι οι […]

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΑΡΘΡΑ

Η Παιδαγωγική της Ευτυχίας

Εάν ποτέ έχετε, ευνοημένοι από τη Μοίρα, τη συγκυρία, τη στρατηγική, αλλά οπωσδήποτε ευλογημένοι από το Θεό, ακούσει το γέλιο ενός δίχρονου παιδιού την ώρα που παίζει με το νερό, τον ενθουσιασμό του τη στιγμή που αντιλαμβάνεται την επιστροφή της μητέρας,εάν η ειμαρμένη απλόχερα κόσμησε το βίο σας με τη μέθεξη στην αδηφάγο περιέργειά του, στην πεισματική δίψα για μάθηση, […]

Αρέσει σε %d bloggers: